ジェラルド・マスターソン、ジュリー・マスターソン、ケリー・ニコラス MS
この研究は、心拍数の上昇が、学習した運動シーケンスを適応させる思春期の女性の能力にどのような影響を与えるかを評価するために実施されました。参加者 (N=32) はバスケットボールのドリブルシーケンスを習得し、その後、テストグループは心拍数を上げました。その後、すべての参加者は、口頭の指示により元のシーケンスを修正し、新しいシーケンスを実行するように求められました。結果は、心血管疲労が、運動選手が学習した運動シーケンスを適応させる能力に影響を与える可能性があることを示しており、疲労により、動作意図の指示をうまくエンコードしたり、すでに記憶されている指示を認識したりする能力が制限される可能性があります。