コンピュータ工学および情報技術ジャーナル

オマーンの看護学生の感情知能とスマートフォン依存

モハマド・クティシャット* と祝福者プラバ・ヴァルサラジ

目的: オマーンの看護学生の感情知能とスマートフォン依存の関係を調べる。方法: 記述的相関設計が使用された。便宜的に、オマーンのスルタン・カブース大学とオマーン看護学校 (マスカット) から 275 人の学部看護学生を募集した。質問票は、簡潔な感情知能尺度、スマートフォン依存尺度、参加者の社会人口学的背景、学歴から構成されていた。結果: この研究には 275 人の学部学生が参加し、平均年齢は 20.3 歳であった。回答者の大多数は女性（76.7%）、独身（96.4%）、キャンパス外に住んでいて（58.5%）、薬物使用者ではなく（92.7%）、家族や友人と毎日少なくとも1～3時間過ごしている（それぞれ45.1%、32.4%）。看護学生のスマートフォン依存症の平均スコアは118でした。また、感情知能の平均スコアは34.66で、これらの変数の線形回帰が計算されましたが、有意な相関は見られませんでした（F（15.385）= 0.919、p = 0.359）、R2。結論：テクノロジーの出現は、生活のあらゆる側面において人間社会の発展に著しく貢献していることが明らかになっており、したがって、感情知能は、授業中にメッセージ通知を頻繁に確認することを防ぐ制御要因であると考えられています。