マリー・ロバート、ギイ・ボーシャン、モニーク・セガン
目的:ライフ コースの観点から、幼少期および青年期における累積的な逆境が、精神病理および自殺という有害な結果につながるさまざまな経路を特定しました。この研究の設計により、さまざまな形態の逆境 (被害的イベントと非被害的イベント) が、特に精神疾患や自殺という否定的な結果に寄与するという、いくつかの主要で議論の多い発達上の問題に取り組むことができました。
方法:離散時間生存率 (DTS)、潜在クラス成長分析 (LCGA)、パス分析の 3 つの統計分析を組み合わせて、精神病理と自殺の発症に寄与する一連のイベントと条件を特定しました。
結果:結果から、このプロセスは、連鎖的に作用し、量的および質的に 2 つの方法で累積する幼少期の逆境に関係していることがわかります。したがって、幼少期のより深刻な逆境体験 (虐待やネグレクトなどの被害) を伴う経路、または逆境イベントの数が多い経路 (非被害) は、逆境が少ない経路やそれほど深刻ではない経路とは対照的に、人生の早い段階で精神衛生上の問題や自殺行為を引き起こす傾向があります。