原子力科学・発電技術ジャーナル

将来のコンピュータサイエンスの教師の専門トレーニングの枠組みにおけるシスコのシミュレーション

イェルマカーン・ザバエフ*、エセン・ビダイベコフ、シリンキス・シェケルベコワ、グルナール・アリノヴァ、サルタナト・シャルムカンベット  

この研究では、シスコ プログラムの科目研修の枠組みの中で、将来のコンピュータ サイエンスの教師のトレーニングについて検討します。この方法は、学部生の専門トレーニングに使用されます。この研究ではシスコが選ばれ、コンピュータ ネットワークをシミュレートして、研究作業で重要なスキルと意見を獲得しました。この作業の目的は、学生がコンピュータ ネットワークの構築に関するこの問題を学習できるようにすることです。学生にはタスクが与えられ、タスクに取り組んでいる間、学生は確認できることがありました。また、学生時代に将来のコンピュータ サイエンスの教師にこの方法を紹介する必要もありました。実験中
、学生は常に答えを求めることから始めていることがわかりました。ICMP プロトコルを使用して、情報を送信し、シミュレーションでそれを表示することができました。情報を送信するときに OSI レベルを変更するプロセスも示されました。