精神保健および精神医学の国際ジャーナル

感情管理の役割NAVRASダンスセラピーによる青少年の感情知能トレーニング

ハルシャ・カンデルワルとウマ・ジョシ

この研究は、インド古典舞踊におけるNAVRASダンスセラピーによる感情管理トレーニングが青少年の感情知能に及ぼす影響を確かめるために実施された。本研究のサンプルは、インドのテランガーナ州マダラムのDAVスクールに在籍する男女を含む無作為に選ばれた200人の中等学校の高等生徒から構成されている。50セッション（各1時間）ダンスを学ぶことに同意した100人の生徒が実験グループに含められ、同じ集団（年齢、クラス、学校）から選ばれた同様に100人の生徒がダンストレーニングを受けなかった対照群に入れられた。実験グループは、3か月間（50セッション）にわたり練習（9つの中核感情）によるNavras古典舞踊トレーニングを受けた。感情知能レベルを測定するために感情知能インベントリが行われた。結果は、Navrasダンスセラピーが青少年の感情知能に有意な効果を示した