看護と患者ケアのジャーナル

国民保健システムの組織と政策に頼りながら、患者も医療援助を視覚化する必要がある

キンバリー・ランガー

シミュレーションラボは質が高まっており、個別コースと統合コースの両方に適した教育ツールになる可能性があります。シミュレーションでは、学生や教育者が看護師、学生、患者、家族の役割を担うスクリプトを使用します。状況全体で発生するダイナミクスの説明と分析は、シミュレーションの重要な部分です。後続のクラスでは、テキスト、ジャーナル記事、書籍、Web サイトのオンライン リフレクションとディスカッションが行われました。最後のクラスは、再び対面で、各学生が関連する証拠に基づくリソースの関連分析を共有しました。